Workshop 1 · Faglig trivsel i praksis

Fra elev til studerende

En pædagogisk dag om studievaner, selvstændighed og tro på egne evner. Lærerne tager udgangspunkt i deres egne klasser, vælger moduler fra Faglig trivsel i praksis og tilpasser dem til deres fag – så studievanerne bliver en del af undervisningen og ikke et projekt ved siden af.

Hør mere om dagen

Kort input, meget praksis.

Under en halv time med oplæg – resten af dagen arbejder lærerne selv.

Modul-markedsplads.

Lærerne går rundt mellem stationer med moduler og finder det, der passer til deres udfordring.

Hver faggruppe går hjem med

et tilpasset modul og en handlingsplan: hvad, hvornår, hvem er tovholder.

Varighed

2-8 timer afhængigt af ambitioner

Deltagere

Hele lærerkollegiet

Sted

Hos jer

Form

Arbejde i (fag)grupper

Godt at vide

I behøver ikke have platformen for at holde dagen

Sådan forløber dagen

09.00Velkomst og rammeFormålet med dagen – med udgangspunkt i jeres indsatsområder.
09.10Fra elev til studerendeKort input om studievaner, faglig trivsel og self-efficacy.
09.25Hvad ser vi i vores klasser?Faggrupperne finder deres egen udfordring ud fra jeres data.
09.45Modul-markedspladsStationer med moduler fra Faglig trivsel i praksis. Grupperne undersøger selv.
10.35Valg af modulHver gruppe vælger ét modul og begrunder valget.
10.55Tilpasning til fagetGruppen går i gang med at gøre modulet til sit eget – og tager et åbent spørgsmål med til frokost.
12.15HandlingsplanHvad gør vi, hvornår i grundforløbet, hvem er tovholder – og hvordan ser vi, om det virker?
13.10Fremlæggelse og vejen videreGrupperne deler deres planer, og vi samler op: hvad sker der om 3, 6 og 12 måneder?

Eksempel på et program. Vi tilpasser dagen til jeres indsatsområder, tidsplan og antal deltagere.

Workshop 2 · Menneske før diagnose

Fra kassetanken til spektrum-tanken

Støt mennesket, ikke diagnosen. En praksisnær workshop om neurodiversitet, hvor deltagerne går fra at tænke i faste diagnosekategorier til at se et spektrum af individuelle behov – med eller uden diagnose.

Hør mere

Varighed

2–4 timer

Deltagere

Op til 100

Sted

Hos jer

Materialer

Medbringes af os

Til

Lærere, vejledere, mentorer og støttepersoner

Tre systemer, vi alle har

Workshoppen bygger på tre neurobiologiske systemer, som deltagerne arbejder med gennem refleksionskort. Det gør det lettere at forstå, hvad der er svært – og hvad der hjælper.

Ledelsen

De eksekutive funktioner: at planlægge, prioritere og komme i gang.

Dørvogteren

Sansefiltrering og fokus: hvad slipper ind, og hvad bliver holdt ude.

Sikkerhedsteamet

Regulering af følelser og impulser – især når noget føles uoverskueligt.

Deltagere arbejder med refleksionskortene på workshoppen

Sådan forløber workshoppen

  1. 1Velkomst og isbryder
  2. 2De tre systemer – med refleksionskortene
  3. 3Den tillidsfulde relation kommer før udfordringerne
  4. 4Coachende samtaler og rollespil
  5. 5Dilemmaer fra hverdagen
  6. 6Afrunding med et personligt næste skridt
Refleksionskortene

Kan også købes for sig

Refleksionskortene

Samme kort, som bruges på workshoppen – til samtaler med elever og kolleger.

595 kr.

pr. kortsæt ekskl. moms · workshoppen indeholder 3 sæt

Bestil kortsæt

Vi er meget interresseret i at høre dine tanker, og vender altid tilbage indenfor 24 timer.

Du kan også altid ringe til os eller sende os en mail direkte.

Mikkel: 26 83 83 26 - Mikkel@sociallearning.dk

Natacha: 28 90 40 88 - Natacha@sociallearning.dk

Vi glæder os til at snakke med dig!

Send forespørgsel