Faglig trivsel i praksis
Et program for studiekompetencer, der virker.
Fordi elever møder dem, når de faktisk har brug for dem.
Ikke en one-off indsats
Ikke teori uden anvendelse
Men vaner der virker i hverdagen
Udfordringen
One-off oplæg uden opfølgning
Eleverne er ikke klar i starten af deres studie
For teoretisk – for lidt anvendelse
Ikke integreret i undervisningen
Afhænger af den enkelte lærers engagement
De fleste skoler arbejder allerede med studieteknik og studievaner.
Men effekten er ofte begrænset.
Ikke fordi indsatsen mangler, men fordi den ikke rammer rigtigt.
Derfor bliver studiekompetencer ikke en del af elevernes adfærd.
En indsats, der virker i praksis
Faglig trivsel i praksis er et program, der sikrer, at elever arbejder med læringsstrategier løbende – ikke kun én gang.
De møder dem:
-I undervisningen
-Op til afleveringer
-Før prøver
-Når de selv erkender de har brug for det
Præcis når behovet opstår.
"Faglig trivsel i praksis har skabt en ensretning vores lærere og elever får stor glæde af, og som lever i hverdagen.
"
*Udviklet i samarbejde med undervisere og ledere fra Støvring gymnasium
Derfor virker det!
Timing
Indholdet kommer, når eleverne har brug for det
– ikke kun i starten af 1.g.
1
2
Relaterbart
Unge formidler til unge.
- Det øger forståelse og motivation.
3
Gentagelse
Strategierne kan genbesøges
– og bliver brugt igen og igen.
Handling
Læringsdagbogen forankrer viden
- omsætter indsigt til konkrete vaner og adfærd.
4
Det skaber mærkbare resultater
Bedre studievaner hos eleverne
Stærkere faglig trivsel
Bedre undervisningsmiljø
Mindre behov for den udvidede lærerrolle
Mere tid til faglighed
Mindre fravær
Bedre fastholdelse
Programmet er klar til brug og bygget til hverdagen.
Programmet indeholder:
Forløbet består af 13 korte, praksisnære moduler, der hver tager fat i en central studiekompetence.
Eleverne arbejder bl.a. med:
-Hvordan hukommelse fungerer i praksis
-Dyb indkodning og testeffekt
-Notetagning og aktiv lytning
-Gruppearbejde
-Motivation og selvdisciplin
-AI og Tidsstyring
Modulerne er bygget, så de kan bruges direkte i undervisningen – uden ekstra forberedelse. Varigheden er fra 30-75 minutter.
Hvert modul er bygget op et emne, videoer fra unge der formidler emnet, en øvelse, refleksion og individuel dagbogsskrivning
Til hvert modul er der guide og udførlig lærervejledning.*Modulerne er udviklet i samarbejde med Støvring Gymnasium
13 konkrete moduler
Øvelser og refleksion
Videoer, der kan genbesøges
Individuel læringsdagbog
Årshjul, der sikrer timing
Videoer, der kan genbesøges
Hvert modul indeholder korte videoer, hvor unge formidler til unge.
Det gør indholdet mere relaterbart – og øger sandsynligheden for, at det bliver forstået og husket.
Videoerne er altid tilgængelige i Social Learning, så eleverne kan vende tilbage til dem:
-Før afleveringer
-Op til prøver
-Når de sidder fast
-Når vennerne siger de skal tage sig sammen
Der er mere end 80 videoer lavet af unge der fortæller unge hvordan de forbedrer deres studievaner og faglige trivsel.
Tilgængeligt 24/7/365 når behovet opstår(erkendes).
Individuel læringsdagbog
Gennem hele forløbet arbejder eleverne i en personlig læringsdagbog.
Her omsætter de viden til handling ved at reflektere over:
-Hvad der fungerer for dem
-Hvad de vil justere
Over tid giver det en konkret forståelse af egen læring – og styrker oplevelsen af mestring.
Efter eleven har været igennem alle moduler, vil dagbogen lave en individuel analyse af elevens studievaner, styrker og udviklingsmuligheder. Der vil foreslås konkrete tiltag og videoer eleven kan arbejde med for at forbedre sine studievaner.
*Det er en demo her på hjemmesiden. Elevernes dagbog er understøttet af AI og den vil agere interaktivt på elevernes besvarelser.
Læringsdagbog
13 moduler om studiekompetencer. Besvar 4 spørgsmål per modul og følg din udvikling.
Hej!
Oversigt over alle 13 moduler
Se din samlede læringsoversigt
Fuldfør alle 13 moduler for at låse op.
Din læringsoversigt
Her er alle dine refleksioner samlet på tværs af modulerne.
Årshjul der sikrer timing
Programmet kobles til skolens vigtigste nedslag:
-Terminsprøver
-Større afleveringer
-SRP
Op til disse tidspunkter møder eleverne relevant indhold igen.
Det betyder, at de ikke kun lærer strategierne –
de møder dem præcis, når de har brug for dem.
Årshjulet tilpasses kalenderåret på den enkelte skole, og kan skræddersyes efter behov.
* Klik på årshjulet for at se nedslag i den givne måned.
** Dette er standardopsætningen, der tilpasses din skole.
Priser
BASIS - Kom i gang
12 moduler
Videoer
Læringsdagbog
Standard årshjul
Intro til lærere (online)
PLUS - Forankring i praksis
Alt fra Basis
Tilpasset årshjul til jeres skole
3 timers lærerworkshop (fysisk)
Sparring på implementering
Opfølgning efter 3–6 måneder
PREMIUM - Fuld Integration
Alt fra Plus
Udvidede lærerworkshops
(didaktik + anvendelse i fag)Løbende sparring
Data/opsamling på elevudbytte
Prioriteret support
*Der er 12 mdr’s fortrydelsesret, hvor 75% af beløbet refunderes, såfremt det ikke er en succes for jeres institution
I gør det allerede – spørgsmålet er, om det virker
Skoler bruger allerede tid på studiekompetencer.
Med Faglig trivsel i praksis bliver den indsats:
-Mere effektiv
-Mere ensartet
-og langt mere anvendelig for eleverne
Vil I se, hvordan det kan fungere hos jer?
Få en konkret gennemgang tilpasset jeres skole.
Helt uforpligtende.